[1] Даймонд, Дж. М. (1997). Зброя, мікроби та сталь: долі людських суспільств . Нью-Йорк: WW Norton & Company.

[2] Закарія, Ф. (2021). Десять уроків для світу після пандемії . Дублін: Penguin Books.

[3] Агамбен, Г. (2020). Де ми знаходимося? Епідемія як політика . Мацерата: Куодлібет.

[4] Феркусон, Н. (2021). Політика катастрофи . Лондон: Penguin Press.

[5] Харарі, YN (2021). Уроки року ковіду . Отримано з https://www.ft.com/content/f1b30f2c-84aa-4595-84f2-7816796d6841.

[6] Саассен С. та Куртіт К. (2020). Посткорона перспектива для розумних міст: «Мені залишитися чи поїхати?» Сталий розвиток , 13(17), номер статті 9988. doi: 10.3390/su13179988.

[7] Фукуяма, Ф. (2020). Про нову реальність і наслідки пандемії. Інтерв'ю на Visa Cashless Forum 2020 . Отримано з https://project.liga.net/projects/visa-fukuyama/.

[8] Хонігсбаум, М. (2021). Століття пандемій. Історія глобальних інфекцій від іспанського грипу до COVID-19 . Київ: Yakaboo Publishing.

[9] Троян, С. С., Нечаєва-Їрючук, Н. В. (2021). COVID-19 як поштовх до переосмислення мегатренду до глобалізації сучасного світового порядку. В. В. Велскоп, Ю. О. Волошин (за ред.), Сучасні міжнародні відносини: Актуальні проблеми теорії та практики (с. 130-136). Лодзь: Наукове видавництво Університету бізнесу та наук про здоров’я в Лодзі.

[10] Черниш, Нью-Джерсі (2020). Соціологічні аспекти вивчення взаємозв’язку глобалізації та пандемії COVID-19. Українське товариство , 4(75), 9-16.

[11] Шергін С. (2020). Ефект пандемії: відображення в інтер'єрі коронавірусу. Закордонні справи , 5-6, 5-7.

[12] Як боротися з COVID-19 у світі: варіанти урядових рішень. (2020). Отримано з http://icps. com.ua/yak-boryutsya-z-covid-19-u-sviti-varianty-uryadovykh-rishen/.

[13] Головний науковий співробітник Швеції визнає, що політика заборони карантину засвоїла уроки. (2020). Отримано з https://www.cnbc.com/2020/05/07/sweden-coronavirus-chief-scientist-admits-lessons-have-been-learned.html.

[14] Карлінський, А., Кобак, Д. (2021). Набір даних про смертність у світі: відстеження надмірної смертності в країнах під час пандемії COVID-19 . Отримано з https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PM/C7852240/.

[15] Статистика вакцинації проти коронавірусу (COVID-19) у Швеції. (2021). Отримано з https://index.minfin. com.ua/ua/reference/coronavirus/vaccination/sweden/.

[16] У Швеції дозволили вакцинувати від COVID-19 підлітків від 12 до 15 років. (2021). Отримано з https://www.google.com.ua/amp/s/ua.interfax.com.ua/-news/general/768323-amp.html.

[17] Аналіз: чому цифрова реакція Швеції на COVID-19 була такою повільною? (2021). Отримано з https://www.thelocal. se/20211210/analysis-why-has-swedens-digital-response-to-covid-19-been-so-slow/.

[18] Важлива інформація для підприємців у зв’язку з коронавірусом. (2021). Отримано з https://www.verksamt. se/en/web/international/running/important-information-to-entrepreneurs-due-to-the-coronavirus#New%20govermental2020psals%20%25%-2020small%25%2020business.

[19] Часті запитання про навчання та дослідження у Швеції. (2020). Отримано з https://www.migrationsverket.se/English/Private-individuals/Studying-and-researching-in-Sweden/Frequentlyasked-questions-about-studying-and-researching-in-Sweden.html.

[20] Рішення щодо свідоцтв про вакцинацію для публічних зібрань та заходів діє з 1 грудня 2021 року (2021). Отримано з https://www.government.se/articles/2021/-12/decision-on-vaccination-certificates-for-publicgatherings-and-events-applies--as-of-1-december-2021/.

[21] Швеція оголосила про завершення епідемії коронавірусу в країні та зняла всі обмеження. (2022). Отримано з https://mind.ua/news/20236043-shveciya-ogolosila-shcho-v-krayini-zakinchilasya-epidemiyakoronavirusu-i-znyala-vsi-obmezhennya.

[22] Стратегія відмови від блокування Architect of Sweden наполягає, що вона окупиться. (2020). Отримано з https://www.ft.com/ content/a2b4c18c-a5e8-4edc-8047-ade4a82a548d.